Pytanie egzaminacyjneZgodne z przepisami na 06.2026
Od jakiej dopuszczalnej masy całkowitej samochody ciężarowe i specjalne (poza ciągnikiem siodłowym) oznacza się z tyłu tablicami wyróżniającymi?
- Powyżej 3,5 tony
- Powyżej 12 ton
- Poprawna odpowiedź: Powyżej 7,5 tony
Wyjaśnienie
Oznakowanie dotyczy też przyczep i naczep o długości z dyszlem powyżej 8 m lub DMC powyżej 10 ton.
Samochody ciężarowe i specjalne, których dopuszczalna masa całkowita przekracza 7,5 tony, z wyłączeniem ciągnika siodłowego, oraz przyczepy, w tym naczepy, których długość włącznie z dyszlem przekracza 8 m lub których dopuszczalna masa całkowita przekracza 10 ton, oznacza się z tyłu
Na jaki egzamin się uczysz?
To pytanie pojawia się na 3 egzaminach w naszej bazie. Wybierz swój i zrób darmowy quiz z prawdziwych pytań. Wynik zobaczysz w minutę, bez logowania.
Zapisz to pytanie
Załóż darmowe konto, żeby dodać je do zakładek, zapisać własną notatkę i wrócić do niego w powtórkach.
Podobne pytania z kategorii „Pojazdy sprowadzone, zabytkowe i badania szczególne"
- Rolnik chce zbadać ciągnik o prędkości konstrukcyjnej do 40 km/h w swoim gospodarstwie. Diagnosta stwierdza, że infrastruktura nie spełnia wymaganych warunków. Co robi?
- Samochód zabytkowy jest używany do zarobkowego przewozu osób. Jak często podlega okresowemu badaniu technicznemu?
- Jaki dokument sporządza diagnosta po badaniu pojazdu, w którym dokonano zmian konstrukcyjnych powodujących zmianę danych w dowodzie rejestracyjnym?
- Co należy przedstawić, aby przeprowadzić badanie techniczne pojazdu z zamontowanym urządzeniem technicznym podlegającym dozorowi technicznemu?
- Jakiego wyposażenia brak jest usterką w pojeździe do nauki jazdy i egzaminowania?
- Do jakiej maksymalnej prędkości ogranicznik prędkości powinien ograniczać pojazdy kategorii M2 i M3 oraz N2 i N3?
- Co jest usterką w pojeździe wyposażonym w blokadę alkoholową?
- Jak często okresowemu badaniu technicznemu podlega samochód osobowy używany do nauki jazdy?
Przeczytaj też
Przećwicz całą bazę swojego egzaminu w trybie nauki
