Pytanie egzaminacyjneZgodne z przepisami na 06.2026
Na czym polega zasada stopniowania trudności w nauczaniu jazdy?
- Poprawna odpowiedź: Na przechodzeniu od zadań prostych do coraz bardziej złożonych
- Na zaczynaniu od najtrudniejszych sytuacji, aby kursant szybko je opanował
- Na utrzymywaniu tego samego poziomu trudności przez cały kurs
Wyjaśnienie
Zadania układa się w sekwencji od prostych do złożonych, np. od ruszania na placu do jazdy w gęstym ruchu. Zbyt trudne zadanie na początku zniechęca i zwiększa ryzyko błędów.
Podstawa: Metodyka nauczania: zasady dydaktyczne
Znasz już tę odpowiedź? Sprawdź, ile umiesz
To jedno z 203 pytań na metodyka nauczania jazdy dla kandydata na instruktora. Zrób darmowy quiz z prawdziwej bazy i w minutę zobacz, czy zdajesz, bez logowania.
Rozpocznij quiz →Zapisz to pytanie
Załóż darmowe konto, żeby dodać je do zakładek, zapisać własną notatkę i wrócić do niego w powtórkach.
Podobne pytania z kategorii „Metodyka nauczania jazdy"
- Na czym polega zasada świadomej aktywności ucznia?
- Po zdarzeniu zagrażającym bezpieczeństwu kursant jest roztrzęsiony. Co powinien zrobić instruktor?
- Dlaczego po zakończeniu jazdy szkoleniowej warto przeprowadzić jej omówienie?
- Dlaczego instruktor powinien podawać polecenia dotyczące zmiany kierunku jazdy z odpowiednim wyprzedzeniem?
- Którą z wymienionych metod zaliczamy do metod podających?
- Jaka zasada dydaktyczna wymaga dostosowania tempa i sposobu nauczania do możliwości i predyspozycji konkretnego kursanta?
- Na czym polega ocena kształtująca w szkoleniu kierowców?
- Jakie trzy dziedziny celów kształcenia wyróżnia taksonomia Blooma i współpracowników?
Przeczytaj też
Metodyka nauczania jazdy: pytania dla kandydatów na instruktora: zakres materiału, progi zdawalności i jak wygląda egzamin.
Przećwicz całą bazę: metodyka nauczania jazdy dla kandydata na instruktora
Zacznij naukę